Category: Miracle

你相信奇蹟嗎?

聖經說,五餅二魚,死人復活,你有見過嗎?沒見過?我也沒見過。 我廿多歲的時候,疼愛我的外婆患了骨癌,瑪麗醫院診斷說她只餘下三個月的壽命。由於骨癌的關係,她只能每天卧牀,承受著痛不欲生的折磨。當家人已作好了最壞打算的時候,我們遇到了一位不收分文,一生贈醫施藥的老中醫-胡炳良醫師。他用了一些很奇怪、我想也沒有想過的方法治好了我外婆的病。我親眼見過給他治癒的癌症病人,不計其數。 這老中醫自己是做紙品生意的。無論是他的生意,或是他的醫術,都可給他帶來充裕的物質生活。可是,他郤將全部的收入,用於贈醫施藥,自己及家人只住在黃竹坑一間不到二百尺的公屋單位裡。人家問他,為甚麽不留一些錢,為家人及子女改善生活?他回答說:「要做我的妻子及孩子,就是要過這樣的生活。」在遇上他後,我才真正明白聖經所說愛人如己的道理。也真正明白,耶穌、聖依納爵及耶穌會眾神父為我立的榜樣。這老中醫雖然不是宗教上的奇蹟,卻是人性上的奇蹟。 在教學上,我從不對學生說“勤力些”,也不叱責他們懶惰。我只會要求他們付出一個合理的時限,同時要求他們專心。 “勤力”是師長對學生最簡單的指導。一小時做不到,勤力些用兩小時。兩小時做不到,勤力些用三小時。要是仍然做不到,就是學生不夠勤力,責任全在學生。 我不是說“勤力”完全沒用,但學生的時間畢竟有限,尤其對落後的同學,低效的“勤力”只會浪費他們僅有的時間。 教學上的突破,對我來說從不陌生。十多年前,我將花了七、八年時間編寫的化學科教材,放在網上供其他學校的老師及同學下載。香港大學教育學院也曾推介這套教材給受訓的老師使用。每年我都收到其他學校老師的感謝電郵,也有一些同學說自修完教材後能在高考考獲優良的成績。 然而,我用同一套教材教導華仁的學生,班中竟有數人不及格。我想,除了教材和教學法外,定有更深層次的原因。從此,我將我的備課時間,大多用在學習效率的研究上,而不再集中在化學科。 我的另類做法,曾幫助一個華仁仔在”報名限期後”,考進了牛津大學;三個月,令一個華仁仔在SAT中多考一百分;八個月,將華仁高考化學科的優良率提升一倍;十八個月,幫一個會考只有4A的華仁仔在高考中同樣考獲4A而進入醫學院。 現在,我期望的,不是教學上的奇蹟,而是人性上的奇蹟。 後記: 我個人從來都未遇過奇蹟,直至2016年中。我參加了一個由慈幼會江神父,在油塘聖雅各伯堂舉辦的聖體降福禮儀。當時是我人生第一次遇見江神父,他連我叫甚麼名字也不知道。在禮儀中,他吩咐參加者,一個跟一個每人跪在聖體面前祈禱大約三分鐘,然後會轉告他從耶穌接收到的啟示。 禮儀後,有一個時段,大家可自由分享。很多參加者都有分享江神父告知的啟示,但大多都很一般性,如神很愛你、你要寬恕自己等。 然而,他告訴我的卻很特別,「我不知道你在做什麼,但耶穌被你所做的事觸動。」